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Deine Assistenz, die niemals schläft Hast du jemals davon geträumt, einen Assistenten zu haben, der rund um die Uhr für deine kreativen Ideen zur Verfügung steht, ohne jemals eine Kaffeepause zu benötigen? Tritt ein [...]
Unsere 6 liebsten Workshop Opener Ja, wir machen einfach IMMER einen (oder mehrere) Opener bei unseren Workshops. Selbst wenn die Zeit knapp ist. Aufs Warm-Up verzichten wir nie. Warum, fragst du? Weil [...]
Alles hat ein Ende.. auch die (virtuelle) Gruppenentwicklung. Die Adjourning Phase. Im April 2021 haben wir hier mit dem ersten Beitrag zum Thema (virtuelle) Gruppenentwicklung die Blogreihe zu den 5 Phasen der [...]
Jetzt geht's ans Eingemachte - Die Performing Phase der (virtuellen) Gruppenentwicklung Nachdem wir uns in den letzten Artikeln der Blogreihe zum Thema Gruppendynamik ausgiebig mit den ersten Phasen, dem Forming, dem Storming [...]
Wir bieten maßgeschneidertes (Online) Teambuilding für Ihr Team! Haben Sie das Gefühl, Ihrem (virtuellen) Team fehlt der Zusammenhalt oder ein gemeinsames Ziel? Gibt es in letzter Zeit wenig persönlichen Austausch und mangelnde [...]
In drei Schritten zum virtuellen Brainwalking Du hältst Brainwalking für eine tolle Methode, möchtest diese auch virtuell einsetzen, weißt aber nicht so recht wie du das angehen sollst? Dann bist du hier [...]
Newsletter Bleiben Sie am Laufenden und profitieren Sie von den Insights im BusinessMind Newsletter: Blogartikel zu den Themen Moderation, Training, Projektmanagement & Teamentwicklung Tipps für Online & Hybrid-Events kreative und aktivierende Methoden [...]
Storming – Stürmische Zeiten in der 2. Phase (virtueller) Gruppenentwicklung Anfang April haben wir mit unserer neuen Blogreihe zum Thema „Die 5 Phasen der (virtuellen) Gruppenentwicklung“ und mit Phase 1 [...]
Die 5 Phasen der (virtuellen) Gruppenentwicklung Du brauchst Support bei der Gruppenentwicklung während deines virtuellen Events? Kontaktiere uns hier für ein kostenfreies Erstgespräch. Sich Zeit nehmen für virtuelle Gruppenentwicklung [...]
Zielgruppe Personen, die selbst Trainings durchführen und diese anregender, interaktiver, innovativer und didaktisch wertvoller gestalten wollen. Ihr Nutzen / Ziele Sie verfügen über anwendbares Wissen und zusätzliche Erfahrung zu Didaktik und insbesondere Trainingsdesign und -durchführung. [...]
